#Глазамиюных
 «5+1» или почему школьники Звёздного учатся не так, как другие
Лонгрид о том, почему в школе Звёздного школьники 5 недель учатся, неделю отдыхают; и нравится ли ученикам и учителям такой график учебного процесса.
Все учатся, а в Звёздном - «Ураааа, каникулы!»
Наконец-то у школьников Звёздного начались долгожданные весенние каникулы. Хочется крикнуть: «Ураааа!!!» Но отдохнуть так, чтобы забыть на неделю об уроках, вряд ли удастся. Во время каникул мы пишем Всероссийские проверочные работы - итоговые контрольные работы, проводимые по отдельным учебным предметам с целью мониторинга качества образования. А почему мы пишем ВПР в каникулы?

В Уставе Средней школы Звёздного (п.3.13) написано: «Весь учебный год делится на периоды: в I полугодии учебные периоды длятся 5 недель, во втором – 6 недель. Каждый период завершается каникулами, срок которых равен одной неделе. Зачётные периоды (периоды выведения отметок) в Школе – 2, 4 и 6-й.» Проще говоря, учимся мы не по четвертям, а по триместрам. 

А школы Перми и Пермского края учатся по другому расписанию. У них каникулы длятся также по одной неделе, но начинаются они после каждой четверти. А это примерно через каждые 8 недель.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки утвердила расписание проведения всероссийских проверочных работ (ВПР) в 2021 году. Школьники Перми пишут ВПР во время учёбы, а школьники Звёздного, в силу того, что на нашей территории школа работает по особому графику образовательного процесса, - во время каникул.

Почему школа Звёздного работает именно по такому графику учебного процесса, вправе ли школа самостоятельно определять, сколько учиться и сколько отдыхать и можно ли считать данный опыт успешным, мы решили узнать у заместителя директора Средней школы Звёздного Светланы Николаевны Юдиной.

Светлана Николаевна Юдина
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБУ СОШ ЗАТО Звёздный (5 - 11 классы)
Светлана Николаевна, сколько лет Звёздный работает по такому календарному графику: 5 недель учимся и неделю отдыхаем?

Школа вправе выбирать, по какому календарному графику ей работать. По такому календарному графику – 5 недель учимся и неделю отдыхаем – школа работает с 2003 года. Учебный год делится на полугодия. 1 полугодие до Нового года с сентября. 2 полугодие по май включительно. До Нового года дети учатся по графику «5 недель и отдыхают». После Нового года дети учатся «6 недель и отдыхают». Таким образом, получается 6 учебных периодов. Два учебных периода образуют триместр. Таким образом, в течение учебного года получается 3 триместра и по итогам трёх триместров выводятся итоговые оценки.
Почему решили перейти на такую систему?

Есть такой учёный Пётр Иванович Третьяков - профессор МГУ, доктор педагогических наук. Он пропагандирует модульную систему обучения, не только в школах, но и в высших учебных заведениях. И эта система предполагает использование такого календарного графика, как у нас. Исследования, которые представлял Третьяков, было проведено в нашей школе, после чего пришли к выводу, что при таком календарном графике дети меньше устают. Например, в других школах есть 3 четверть, она самая большая – начинается после Нового года и заканчивается в середине марта. Как результат, дети устают. Чтобы этой усталости у наших детей не было, изучив теоретический материал учёного Третьякова, и посмотрев, в каких школах была введена такая система, какой был у них опыт работы, школа решила это ввести.
Спустя столько лет работы в таком формате, можно ли говорить, что это успешный опыт и в 2003 году было принято правильное решение?

Да, потому что почти 20 лет эта система используется, и она устраивает всех участников образовательного процесса. Решение, которое принял педагогический коллектив тогда, было правильное. Наша школа была первой в Пермском крае, которая вышла на такой календарный график. Позже в нашу школу приезжали директора многих школ Пермского края и принимали этот опыт, а потом переходили на эту систему образования.
Ученик, а ты доволен?
Как говорится: "Доверяй, но проверяй". Поэтому мы решили всё же узнать у учеников нашей школы, нравится ли им учиться по такому графику. Может быть, лучше как во многих других школах: по четвертям? Мы опросили 55 учеников. Результат - 100 % опрошенных ответили нам, что их абсолютно всё устраивает, что у нас отличная система когда-то была введена. Не успел начать учиться - и уже каникулы. 
Кроме того, что был определен оптимальный период продуктивной учебной активности школьников, есть еще один важный момент. Каждый триместр включает в себя 2 периода. В конце первого периода выставляют предварительные оценки. И если ученика не устраивают эти предварительные итоги, у него есть следующие 5 недель, чтобы ситуацию поправить.

Что касается учителей, то они к такому графику уже привыкли: они планируют свою деятельность на 5 недель. По словам Светланы Николаевны Юдиной: "Когда приходят работать учителя из других территорий, то они видят больше плюсов, чем минусов".
Елена Александровна Коркина
учитель английского языка
Я уже привыкла к такому календарному графику. Раньше работала по другой системе. Но человек ко всему привыкает. Я уже адаптировалась. И меня всё устраивает.
Наталья Михайловна Белых
учитель истории и обществознания
Мне очень удобно с такой системой, потому что психологически я всегда готова к тому, что мы 5 недель работаем, неделю отдыхаем. Считаю так же, что это удобно для детей. Еще плюс в том, что мы ничего не нарушаем. Мы выполняем тот план, который мы должны выполнить. У нас, как и везде 34 рабочие учебные недели, но отдыхают наши школьники в два раза больше, чем другие. Это разве не удобно? Очень удобно!
Елена Викторовна Полыгалова
учитель русского языка и литературы
Считаю, что система очень удобна. Во-первых, мы не настолько устаем, как раньше, когда работали по 10 недель. Во-вторых, удобно в плане выставления оценок. Мы выставляем три оценки по триместрам, а не четыре по четвертям. При такой системе проще выставить итоговую оценку.
Наши пожелания на каникулы:
Мы поздравляем вас с началом каникул! Желаем чудесно провести это время, ни минуты не скучать, ни секунды не сидеть на месте. Пусть с вами приключится что-то невероятно интересное, пусть каждый день каникул будет весёлым, крутым, познавательным, ярким и счастливым. Мы желаем вам зарядиться положительной энергией, набраться сил к новому учебному периоду!

И раз уж так случилось, что мы пишем ВПР, желаем вам справится с этим важным и ответственным делом на все 100! Удачи вам!

А ещё проводите больше времени на свежем воздухе, после пандемии это полезно.
И не болейте, это самое главное!
Над лонгридом работали
обучающиеся объединения "Юный журналист" МБУ ДО ДШИ ЗАТО Звёздный:
Стас Цюрпита 
Корреспондент, интервьюер, верстальщик
Сергей Семенищев
Корреспондент, интервьюер, верстальщик
Антон Чирков
Корреспондент, верстальщик
Алиса Мантрова
Корреспондент
Наши контакты: 
пос. Звёздный, ул. Школьная, 7
МБУ ДО ДШИ ЗАТО Звёздный

© Объединение "Юный журналист"
МБУ ДО ДШИ ЗАТО Звёздный
2021 г.
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website