Мобильный телефон: не всё то золото, что блестит

#Глазамиюных

Лонгрид о том, используют ли ученики телефоны в школе и для каких целей, нарушают ли дисциплину на уроках, что думают учителя по этому поводу, что говорит Закон об использовании телефонов в школе и что рекомендует Роспотребнадзор на этот счёт.

Сегодня невозможно представить свою жизнь без мобильного телефона. Телефон нам нужен, чтобы иметь возможность в любое время связаться с родными, близкими и друзьями, найти необходимую информацию в интернете, послушать музыку, почитать онлайн книги, полистать новостную ленту в социальных сетях. Без телефона мы, как без рук. А тем более подростки, которые телефон держат в своих руках практически с рождения и расстаться с этим гаджетом для них не представляется возможным. Поэтому, конечно, телефон они берут и в школу. Для чего? Будем разбираться!

Многие школьники говорят, что телефон им нужен для образования. Но 1 января 2021 года в силу вступили новые санитарно-эпидемиологические правила. СанПиН (СП 2.4. 3648-20) пункт 3.5.3. гласит: «Для образовательных целей мобильные средства связи не используются». Эти правила будут действовать до 1 января 2027 года, а значит больше пяти лет нельзя пользоваться телефонами на уроках в учебных целях. Учителя знают об этом законе и следуют ему - никаких заданий с использованием телефонов они не дают (правда, не все).

Несмотря на этот запрет школьники всё равно используют телефоны на уроках. Хуже всего, что используют они их не в образовательных целях, а в своих личных.

Картина не радужная. Вместо того, чтобы сидеть на уроках и внимательно слушать учителя, когда он объясняет, например, новую тему, ученики играют в игры на телефонах, сидят в социальных сетях, умудряются смотреть видео на видеохостинге и слушать музыку. А потом многие говорят, что не поняли тему, или удивляются, что в дневнике появилась "двойка".

ИСПОЛЬЗУЮТ ЛИ УЧЕНИКИ ТЕЛЕФОНЫ НА УРОКЕ
У меня с телефонами очень строго, не используют. Перед уроком я говорю, чтобы дети телефоны убрали. Если они их не убрали и пробуют доставать, то потом мы с ними долго разговариваем.
КАКИЕ МЕРЫ ПРИСЕЧЕНИЯ ВЫ ИСПОЛЬЗУЕТЕ
Только убеждение. Говорю, что по новым нормам СанПиН вообще не должны быть телефоны. Я убеждаю, договариваюсь, вроде дети слышат. Ссориться не хочется из-за этого.
Я завуч. Если что-то случилось, я предупреждаю детей, зачем беру телефон. А так своим примером показываю, не использую.

Светлана Николаевна Юдина

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе (5 - 11 классы) МБУ СОШ ЗАТО Звёздный

Есть такой Федеральный закон 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" от 29 декабря 2012 г. , который вступил в силу с 1 сентября 2013 года. Он "устанавливает правовые, организационные и экономические основы образования в Российской Федерации, основные принципы государственной политики Российской Федерации в сфере образования, общие правила функционирования системы образования и осуществления образовательной деятельности, определяет правовое положение участников отношений в сфере образования".

Закон не вводит запрета на телефоны в российских школах. Однако в нём содержится одна статья, на которую нам в данном случае нужно обратить внимание.

Ученики должны соблюдать положения Устава школы - документа, содержащего правила, регулирующие жизнь образовательной организации. Согласно Устава Средней школы Звёздного, "учащийся обязан добросовестно осваивать образовательную программу". Использование мобильных телефонов во время уроков мешает ребенку осваивать программу ДОБРОСОВЕСТНО.

Если ребёнок пользуется во время урока смартфоном, это в том числе может выглядеть как прямое неуважение к учителю. Главная обязанность ученика - добросовестное усвоение учебной программы. И педагог помогает ему в этом. Не слушать учителя, “зависая” в телефоне, - прямое неуважение.

Использование телефона на уроке может мешать одноклассникам и отвлекать их. А это - создание препятствий для других обучающихся, которое тоже запрещает закон “Об образовании”.

при входе в образовательную организацию гаджеты должны переводиться в режим “без звука”;
во время уроков должны действовать ограничения на использование гаджетов;
школы должны создать специальные места для хранения телефонов, куда ученики будут сдавать гаджеты на время занятий;
ученики, которым гаджеты нужны по состоянию здоровья (например, для больных диабетом детей, которые измеряют уровень сахара при помощи электронного устройства), могут оставлять их при себе;
все ограничения нужно согласовать с родителями школьников.

Ребята!

Помните, главное, зачем вы приходите в школу – это получение образования: вы приходите за новыми знаниями, умениями и навыками, которые в будущем помогут вам в жизни. В школе есть определенные правила внутреннего распорядка, нарушения которых, как правило, приводят к дисциплинарным взысканиям в виде замечаний и выговоров. Чтобы не получать замечаний в свой адрес, нужно всего-навсего добросовестно выполнять требования учителя и не нарушать дисциплину во время уроков: не разговаривать с одноклассниками, не срывать урок и не использовать, в том числе, телефонов во время урока. Когда вы "сидите" в телефонах во время урока, вы отвлекаетесь от занятий и мыслями находитесь где-то очень далеко. Смысла от такой “учёбы” немного.

Согласитесь, сообщение или звонок родителям можно осуществить на перемене, поиграть в игры или посмотреть видеоролик в YouTube можно дома, а для того, чтобы посмотреть, сколько времени осталось до конца урока, можно посредством наручных часов.

К участникам образовательного процесса относятся обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители). Согласно Устава Средней школы Звёздного «взаимоотношения участников образовательного процесса строятся на основе сотрудничества, уважения личности, приоритета общечеловеческих ценностей». Уважайте своих учителей!